学生将学业成就归因于教师偏见，这属于（ ）。

• A、不稳定不可控的归因
• B、不稳定可控的归因
• C、稳定不可控的归因
• D、稳定可控的归因

“将心理辅导工作者的注意力放在了针对所有年龄段的个体关于发展的准备程度问题上，不管是青少年还是成人”，这一概念指的是（ ）。

• A、生涯适应性
• B、生涯准备性
• C、职业适应性
• D、职业准备性

简述心理辅导的模式。